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gpk电子游戏官网:鼓励区教育委员会协调本地区最好的教师

时间:2021/7/17 14:08:09  作者:  来源:  浏览:22  评论:0
内容摘要:学校不能强迫学生参与监护服务,也不允许动员学生不参与。区教委鼓励干部、教师主动参与志愿服务,积极引导特级教师、学科带头人、骨干班教师等优秀教师参与托管服务,组织对参与托管服务的教师进行培训。丁大为介绍说,暑假托管服务是不给学生取消暑假的。区教育委员会统筹教师资源,在不影响教师正常休息和进修的情况下,合理选择和安排教师参...

学校不能强迫学生参与监护服务,也不允许动员学生不参与。区教委鼓励干部、教师主动参与志愿服务,积极引导特级教师、学科带头人、骨干班教师等优秀教师参与托管服务,组织对参与托管服务的教师进行培训。

丁大为介绍说,暑假托管服务是不给学生取消暑假的。区教育委员会统筹教师资源,在不影响教师正常休息和进修的情况下,合理选择和安排教师参与托管服务。区教委要把师生安全放在首位,实行校园封闭式管理,严格落实疫情防控要求。

教育部基础教育司司长吕玉刚表示,今年秋季义务教育学校开学后,要确保课外服务全覆盖,努力实现有困难学生全覆盖。课后服务结束时间应与当地正常下班时间相联系。对于家长接孩子有困难的学生,学校应提供延迟托管服务。

截至今年5月底,全国义务教育学校开展校外服务10.2万所,参加校外服务的学生6496.3万人,教师465.6万人。其中,城市学校覆盖率为75.8%,学生参与率为55.4%,教师参与率为62%,部分大城市的课余服务学校覆盖率超过90%。就北京市而言,自2018年以来,校外服务已全面开展。

课后服务也坚持学生自愿参与,不应该强迫学生参与,更不要说拒绝学生的参与要求。本市的课外服务主要由学校教师提供,鼓励区教育委员会协调本地区最好的教师,并帮助其他学校提供课外服务。


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